勉強ランキング

ちはの学校は一貫校だったってこともあって、
英語は中１で中２の半分まで、中２で中学で習うこと総て、
中３では高２まで、高１では高３まで、
高２・高３では大学でも通用する英語をやってた。
その他数学、生物、科学、物理、歴史、地理、倫理、国語、などなど、
大学生で習うこともしょっちゅう出てきてたよ～

私も数学は全然ダメなんですよ！方程式は分
数が入ってくると意味不明になります・・。
でも数学は今までに習った事を使って解くも
のだからそれらを覚えていれば多分大丈夫！
あとはひたすら問題を解く事です！頑張って
★

↓の人は何年？
１年で高校並みとか？
だったらメチャすごいね～☆
うちの学校連立方程式終わったけど意味は分かるがカナリ計算間違いするし・・・・・・・
計算ってどうやったら得意になるのかな～。
連立不等式とかでもたまに５０≦X≦４８とかなる時とかあるし。
ってゆーか公立では連立方程式って中２で習うの？
前に友達が塾のテキスト２年の持ってて「もう２年の？すご～！」って言ったら「え～でもこれ連立方程式とかなんだけど」って言われた。そんで家に帰って中１のテキストとか見たら１次方程式しかなかったし。

あたしはとりあえず理解はしてるけど計算が遅くて計算だけでカナリ点数落としたよ。
方程式の移項は右辺から左辺にうつったり、左辺から右辺にうつったりとにかく左右が逆になったら＋は－、－は＋にすればいいよ。
反比例は一方が２倍、３倍ってなったら他方は逆数倍になるよ。逆数とはその数を１でわった時の数だからこの場合１／２倍、１／３倍ってなるってワケだよ。
分からなかったらゴメン。

どうして「＝」を超えると符号が変わるか説明！
「ｘ＋５＝１０」って問題があります。（簡単だが。）
左側（左辺）には、文字だけ、右側（右辺）には、数字だけを持ってきます。
つまり、「＋５」を右辺に持ってくる事が最初の一歩です。
＋５を０にするには、－５を足せばいい･･･つまり、５を引きます。
すると、右辺も同じように、５を引きます。（通分の要領で。）
　　ｘ＋５＝１０
ｘ＋５－５＝１０－５　　　
　　　　ｘ＝５　　　　　
コレを簡単にすると、
　　ｘ＋５＝１０
　　　　ｘ＝１０－５　　
　　　　ｘ＝５　　　　　です。
左辺から右辺へ、５が、符号を変えて移動したように見えます。コレが「移項」です。

例えば
ｘ＋１　　＝ｙ＋２
両辺に－１を足すと
ｘ＋１－１＝ｙ＋２－１
ｘ　　　　＝ｙ＋１
結果的に＋１が－１に変わる（移行）ということ
反比例はｙ＝ａ／ｘの形になるもの
例えば
ｙ＝６／ｘだったら
　　　　　２倍←　　　　　　　　　→２倍
ｘ　－２　　　　　－１　　　　０　　　１　　　２　　
ｙ　６／－３　６／－１　　　６／０　６／１　６／２
　　－３　　　　　－６　　　値なし　　６　　　３
　　　１／２倍←　　　　　　　　　→１／２倍
こんな感じになるんだけど。
０のところの値なしってのは本当は∞が入るんだけど∞を習うまでは値なしまたは／を書く

とりあえず
反比例は簡単に言うと
かたっぽが大きくなると
もう一方が小さくなることね。